↑ Вернуться: Родителям

Родителям — Правила, права и обязанности

Уважаемые родители !

На этой странице мы подобрали материал, связанный с правами и обязанностями участников образовательного процесса в школе, с которым и предлагаем Вам ознакомиться.

 

ОБЩИЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ

Общие правила поведения

  1. Дисциплина и порядок в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся, педагогов и других работников школы.
  2. Применение методов психического и физического насилия по отношению к окружающим не допускается.
  3. Права и обязанности учащихся школы определяются Уставом школы и другими предусмотренными Уставом локальными актами.
  4. Учащиеся обязаны выполнять Устав школы, добросовестно учиться, бережно относиться к имуществу, уважать честь и достоинство других учащихся и работников школы и соблюдать правила внутреннего распорядка:
    • Соблюдать расписание занятий (уроков, факультативов), не опаздывать и не пропускать занятий без уважительной причины;
    • Соблюдать чистоту в школе и школьном дворе;
    • Беречь школьное здание, оборудование, имущество;
    • Бережно относиться к результатам труда других людей и оказывать посильную помощь в уборке школьных помещений во время дежурства по классу, по школе;
    • Соблюдать порядок и чистоту в столовой, раздевалках, туалете;
    • Уделять должное внимание своему здоровью и здоровью окружающих;
    • Принимать участие в коллективных творческих делах класса и школы;
    • Учащийся приходит в школу за 10-15 минут до начала занятий, чистый и опрятный, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает свое рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.
  5. Нельзя приносить на территорию школы с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые, огнеопасные вещества; спиртные напитки, наркотики, другие одурманивающие средства и яды.
  6. Нельзя без разрешения педагогов или медицинской сестры уходить из школы и с ее территории в урочное время.
  7. Выйти из школы можно, лишь предъявив записку от учителя, медицинского работника дежурному охраннику.
  8. В случае пропуска занятий до трех дней, учащийся должен предъявить классному руководителю справку или записку от родителей (лиц, их замещающих) о причине отсутствия на занятиях. В случае пропуска занятий более трех дней, учащийся обязан представить справку из медицинского учреждения.
  9. Учащийся школы должен проявлять уважение к старшим, заботиться о младших. Школьники уступают дорогу взрослым, старшие — младшим, мальчики — девочкам.
  10. Вне школы учащиеся ведут себя везде и всюду так, чтобы не уронить свою честь и достоинство.
  11. Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдают чистоту и порядок на территории школы. В случае причинения учеником умышленного ущерба имуществу школы, родители (лица, их заменяющие) учащегося возмещают ущерб.
  12. Учащимся во всех случаях следует уважать чужие права собственности. Книги, одежда и прочие личные вещи, находящиеся на территории школы, принадлежат их владельцам.
  13. Учащимся, нашедшим потерянные или забытые, по их мнению, вещи, предлагается передать охраннику и вывесить объявление об утерянных вещах.
  14. К учащимся, присвоившим, чужие личные вещи, будут применены дисциплинарные взыскания.
  15. Физическая конфронтация, запугивание и издевательства являются недопустимыми формами поведения. Школа категорически осуждает подобные попытки унижения, подчинения или манипулирования людьми.
  16. На уроках не разрешается жевать жвачку и принимать пищу, слушать плеер, пользоваться мобильным телефоном (играть, разговаривать, включать звук звонка).
  17. Ученик обязан выполнять домашние задания.
  18. По первому требованию учителя следует предъявлять дневник.
  19. Ежедневно вести запись домашних заданий в дневнике.
  20. Приносить на занятия все необходимые учебники, тетради, пособия, инструменты и письменные принадлежности.
 

РЕКОМЕНДАЦИИ К ВНЕШНЕМУ ВИДУ УЧАЩИХСЯ

Рекомендации к внешнему виду учащихся

  1. В школу учащиеся должны приходить в опрятной одежде, предназначенной для занятий, форме установленного образца.
  2. Одежда должна соответствовать возрасту, выражать уважение человека к самому себе и обществу.
  3. В школе запрещено носить одежду и аксессуары, рекламирующие неформальные движения, агрессию и насилие, в т. ч. изображение листков конопли.
  4. Рекомендуется не применять излишнюю косметику и не носить много украшений на занятия.
  5. Волосы должны быть аккуратно пострижены и причесаны (длинные волосы необходимо собрать, чтобы не мешали). Не делать слишком авангардные прически.
  6. Находиться в школе в верхней одежде без особых на то причин не разрешается.
  7. В школе все учащиеся ходят в сменной обуви.
  8. Не разрешается ходить в школе с оголенным животом, с пирсингом; девушкам рекомендуется ходить в обуви на низком или среднем каблуке.
  9. Спортивная одежда предназначена для урока физической культуры, на других уроках она неуместна.
  10. На торжественные общешкольные мероприятия учащиеся приходят в соответствующей одежде (нарядно-деловые костюмы).
  11. На праздничные вечера, концерты учащиеся выбирают одежду по рекомендации родителей и по своему усмотрению.
 

ПРАВИЛА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

Учащийся может:

1. Проявлять собственную активность в приобретении знаний и умений с использованием всех возможностей школы.
2. Проявлять инициативу.
3. Участвовать во внеклассных и внешкольных делах.
4. Представлять школу в конкурсах, смотрах, соревнованиях в соответствии со своими умениями и возможностями.
5. Отдыхать в перерывах между уроками.
6. Предоставлять общественную помощь в необходимых случаях.
7. Требовать заблаговременное уведомление о сроках и объемах письменных контрольных работ и зачетов; в течение одного дня может быть проведена только одна контрольная или зачетная работа, в течение недели — не более трех.

Учащийся должен:

1. Считать урок неприкосновенным временем для получения знаний, беречь каждую минуту урока, не шуметь, не отвлекаться самому и не отвлекать товарищей.
2. Вести себя в любой ситуации тактично, скромно, корректно, разрешая спорные вопросы в уважительном диалоге.
3. Полностью использовать время, предназначенное для обучения, прилежно работать над расширением своих знаний, систематически готовиться к занятиям в школе, участвовать в выбранных им дополнительных и внеклассных занятиях.
4. Действовать на благо школьного коллектива, заботиться о чести и поддержании традиций школы, её авторитета.
5. Достойно, культурно вести себя в школе и за её пределами, заботиться о красоте родной речи.
6. Иметь хороший внешний вид — визитная карточка ученика. Ежедневный стиль одежды — деловой. Девушки: брючный костюм или пиджак с юбкой. Юноши: костюм, опрятные прически.
7. Проявлять уважение к учителям и к другим работникам школы, подчиняться указаниям и распоряжениям директора школы, педагогического совета, учителей, а также постановлениям классного и школьного самоуправления; споры решать только на принципах, определенных Уставом школы.
8. Придерживаться правил общественного поведения, особенно:
— проявлять уважение к взрослым и одноклассникам;
— по возможности оказывать сопротивление грубости и вульгарности;
— уважать свободу и достоинство другого человека;
— обращаться друг к другу по имени;
— исправлять причиненный собой вред;
— не устраивать драки в школе и на её территории.
9. Заботиться о безопасности собственной жизни и жизни своих товарищей: не курить, не употреблять алкогольных напитков, наркотиков, не приносить в школу и на её территорию огнеопасные вещества и токсичные яды.
10. Заботиться об имени школы, её эстетическом виде, стараться поддерживать в чистоте и порядке территорию школы.
11. В общественные места (столовая, актовый зал) входить без рюкзаков, сумок и верхней одежды.
12. Участвовать в производственном труде и в самообслуживании.
13. Соблюдать правила личной гигиены, быть аккуратным, опрятным. Соблюдать режим дня.
14. Соблюдать правила дорожного движения, быть осторожным в обращении с огнём, газом, электронагревательными приборами. Строго соблюдать правила техники безопасности.

Поведение учащихся на занятиях

Поведение на занятиях

  1. Не опаздывать на урок. Когда учитель входит в класс, учащиеся встают, приветствуя учителя. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий (кроме уроков информатики в компьютерном классе).
  2. Каждый учитель определяет правила поведения учащихся на своих занятиях; эти правила не должны ущемлять достоинство ученика и противоречить Уставу школы.
  3. о время, урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делами.
  4. Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешения педагога.
  5. Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.
  6. Во время урока ученик вправе задавать вопросы учителю, если не понял материал во время объяснения.
  7. Ученик вправе отстаивать свой взгляд и свои убеждения при обсуждении различных спорных и неоднозначных вопросов (соблюдая корректную форму).
  8. На уроках учащиеся имеют право пользоваться школьным инвентарем, который они возвращают учителю после занятия. Относиться к нему следует бережно и аккуратно.
  9. Ученики не должны разговаривать на посторонние темы на уроках, так как они этим нарушают права других на получение необходимых знаний.
Поведение учащихся до начала, в перерывах и после окончания занятий

Поведение учащихся до начала, в перерывах и после окончания занятий

  1. Во время перерывов (перемен) учащийся обязан:
    • навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;
    • выйти из класса, если попросит учитель;
    • подчиняться требованиям дежурного учителя по этажу.
  2. Время перемены — личное время каждого учащегося. Он может его проводить по своему разумению, однако, не должен мешать другим.
  3. Во время перемены учащиеся могут свободно перемещаться по школе, кроме тех мест, где им запрещено находиться в целях безопасности (чердак, подвал, кухня, физическая и химическая лаборатории).
  4. Дежурный класс помогает дежурному учителю следить за соблюдением дисциплины во время перемен.
  5. Во время перемен учащимся запрещается бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр.
  6. Во время перемен учащимся запрещается толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу.
  7. Во время перемен учащимся запрещается употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать другим.
  8. Во время перемен учащимся не разрешается выходить из школы без разрешения классного руководителя или дежурного администратора.
  9. В школе категорически запрещается курение.
  10. Категорически запрещается самовольно раскрывать окна, сидеть на подоконниках.
  11. На переменах школьники могут обратиться к своему классному руководителю, дежурному учителю, дежурному администратору за помощью, если против них совершаются противоправные действия.
Обязанности дежурного по классу, Обязанности дежурного класса

Обязанности дежурного по классу

  • Дежурные назначаются в соответствии с графиком дежурства по классу.
  • Дежурные помогают педагогу подготовить класс для следующего урока, производят посильную уборку классного помещения.
  • Во время перемены дежурный ученик (ученики) проветривает класс, помогает учителю развесить учебный материал для следующего урока, раздает тетради по просьбе учителя.
  • В конце рабочего дня дежурные учащиеся готовят класс для следующего рабочего дня (протирают пыль с мебели, полы, поливают цветы).
  • Дежурные 1-3-х классов осуществляют посильную уборку (протирают парты, поливают цветы, выносят мусор).

Обязанности дежурного класса

  1. Дежурство по школе осуществляется с помощью учащихся; каждый класс дежурит по одной неделе по очереди или по составленному графику.
  2. График дежурства по школе разрабатывается заместителем директора по воспитательной работе совместно с классными руководителями.
  3. Учащиеся дежурного класса вместе с классным руководителем приходят в школу в 8.00 и уходят домой после 7-го урока.
  4. Дежурные в раздевалке и столовой дежурят до 15.00.
  5. Дежурные на входной двери проверяют наличие сменной обуви.
  6. Дежурные учащиеся помогают младшим школьникам переодеться, на своих постах следят за соблюдением дисциплины и порядка во время перемен, замечания нарушителям делаются в тактичной форме (по необходимости обращаются к дежурному учителю, классному руководителю за помощью).
  7. Оказывают необходимую помощь в организации учебно-воспитательного процесса учителям и администрации школы.
  8. В течение всего дежурства класса ведется «журнал дежурства». В журнал записываются замечания, пожелания и др. (фамилии опоздавших учащихся и часто нарушающих дисциплину, и т. п.).
  9. На школьной линейке полномочия дежурного класса передаются другому классу.
Поведение учащихся в столовой, Правила пользования библиотекой

Поведение учащихся в столовой

  • Во время приема пищи в столовой учащимся надлежит придерживаться хороших манер и вести себя пристойно.
  • Учащиеся должны уважительно относиться к работникам столовой.
  • Разговаривать во время еды следует не громко, чтобы не беспокоить окружающих.
  • Учащиеся убирают за собой посуду после принятия пищи, ставят на место стулья.
  • Учащиеся бережно относятся к имуществу школьной столовой.
  • Запрещается приходить в столовую в верхней одежде.
  • Запрещается выносить еду из столовой. Купленную в школьном буфете выпечку, соки и другие продукты надо есть в столовой (закрытые упаковки можно оставить до следующей перемены).
  • Учащиеся имеют право принести в столовую принесенный из дома завтрак.
  • Дежурные по столовой помогают обслуживающему персоналу накрывать столы, убирать посуду со столов, вытирают столы, расставляют на место стулья.

Правила пользования библиотекой

  • Учебники оборачиваются бумагой или вкладываются в специальную обложку.
  • Не загибать страницы учебника, пользоваться закладкой.
  • Не закладывать в учебник ручку или карандаш, от этого ломается переплет.
  • Не писать и не рисовать в учебниках – это общественная собственность.
  • Не брать учебник грязными руками и не читать его во время еды.
  • Класть учебник только на чистый стол или парту.
  • За потерянную или испорченную книгу принести замену или возместить согласно действующему законодательству.
 

ПРАВА РЕБЕНКА В ШКОЛЕ

Какие права связаны с правом на образование?

Право на образование следует рассматривать как совокупность прав:

1) на выбор образовательного учреждения или образовательной программы;

2) на получение образования в соответствии с установленными стандартами;

3) на обучение в условиях, гарантирующих безопасность ребенка;

4) на уважение своего человеческого достоинства, уважительное отношение со стороны персонала образовательного учреждения;

5) на обучение, осуществляемое на современной учебно-материальной базе;

6) на получение впервые бесплатного начального, основного, среднего (полного) общего образования, а на конкурсной основе — среднего профессионального, высшего профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях;

7) на обеспечение учебной литературой из фондов школьных библиотек;

8) на добровольное участие в трудовой деятельности по благоустройству школы;

9) на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

10) на социально-педагогическую и психолого-педагогическую помощь в процессе образования;

11) на равные права с другими при поступлении в образовательные учреждения следующего уровня;

12) на перевод (с согласия родителей) в другие образовательные учреждения такого же типа, в случае прекращения деятельности общеобразовательного учреждения или начального профессионального образования;

13) на получение образования (основного общего) на родном языке, а также на выбор языка обучения в пределах имеющихся возможностей;

14) на оставление общеобразовательного учреждения до получения основного общего образования, по достижении возраста 15 лет, с согласия родителей (лиц, их заменяющих) и органа управления образованием;

15) на продолжение образования в образовательном учреждении получающих образование в семье при условии положительной аттестации и решения родителей, либо лиц их заменяющих, на любом этапе обучения;

16) на перевод в другое образовательное учреждение, peaлизующее образовательную программу соответствующего уровня, I при согласии этого учреждения и успешном прохождении учащимся аттестации;

17) на участие в управлении образовательным учреждением в соответствии с его уставом;

18) на уважение и свободное выражение мнений и убеждений обучающимся;

19) на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

Более подробно права учащихся в образовательном процессе регламентируются уставом и локальными актами образовательного учреждения.

 

Имеют ли право родители потребовать, чтобы было оценено соответствие государственным стандартам качества обучения и питания детей, которые они получают в школе, интернате и т. д. ?

Да, имеют.

 

Каким образом должна поддерживаться дисциплина в образовательном учреждении?

Дисциплина в образовательном учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается.

 

Что следует признавать насилием по отношению к ученику?

Физическое насилие — это применение физической силы к ученику.

Психическое насилие не имеет точного определения. Формами психического насилия являются:

  • угрозы в адрес обучающегося;
  • преднамеренная изоляция обучающегося;
  • предъявление к обучающемуся чрезмерных требований, не соответствующих возрасту;
  • оскорбление и унижение достоинства;
  • систематическая необоснованная критика ребенка, вы водящая его из душевного равновесия;
  • постоянная негативная характеристика обучающегося;
  • демонстративное негативное отношение к обучающемуся.

Представим себе, что работник школы или другого образовательного учреждения ущемляет права ребенка. Учащиеся написали на него жалобу администрации. Могут ли учащиеся участвовать в проверке, которая проводится по этой жалобе?

Ученики (кроме тех, кто учится в начальной школе) вправе ходатайствовать о проведении дисциплинарного расследования в отношении этого работника с участием выборных представителей учащихся. Но речь идет не о праве делегировать своего представителя для проведения дисциплинарного расследования — ходатайство может быть удовлетворено, но может быть и отклонено. Если ученики с решением администрации не согласны, они вправе обратиться за помощью в уполномоченные органы государственной власти, то есть в органы управления образованием, или к специалистам по охране прав детей.

 

Имеют ли право ученики проводить в школе собрания и митинги, если считают, что их права нарушены?

Да, имеют, но только во внеучебное время. При этом администрация учебного учреждения не вправе препятствовать проведению таких мероприятий, но при двух условиях: во-первых, если вы борными представителями учеников выполнены условия проведения митингов или собраний, установленные уставом школы, во-вторых, если эти мероприятия не препятствуют учебному или воспитатель ному процессу и не нарушают российского законодательства.

 

С какого возраста дети могут создавать в школе или другом учреждении, где они обучаются, собственные общественные организации?

Такое право имеют все дети старше 8 лет. С этими организациями администрация школы (учебного учреждения) может заключать договор о содействии в реализации прав и законных интересов ребенка.

 

Как ознакомиться с уставом или правилами внутреннего распорядка школы, узнать адреса и телефоны органов власти и должностных лиц, отвечающих за защиту прав детей?

Уставы и вся указанная информация должна быть доступна (выведена на стенде и т. п.) в школе и любом другом учебном учреждении.

 

Что такое семейное образование? Какие права и обязанности имеют родители при выборе этой формы образования?

Семейное образование является новой для нас формой получения образования. Семейное образование — организация образования в семье силами родителей, родственников, приглашенных педагогов с помощью образовательного учреждения.

Родители (законные представители) имеют следующие обязанности:

  • заключить договор с образовательным учреждением;
  • определить организационную форму семейного образования;
  • обеспечить освоение ребенком общеобразовательных программ;
  • подготовить ребенка к прохождению обязательной итоговой аттестации в 9-м и 11 -м классах.

Права родителей (законных представителей):

  • ознакомиться с приказом о зачислении ребенка в общеобразовательное учреждение;

 

 

 

Информацию о правах и обязанностях в отношении несовершеннолетних Вы можете найти на Странице прокуратуры Износковского района